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• 編輯:CN

1月3日，陜西省教育廳印發(fā)《陜省普通高中學業(yè)平考試實施辦法2022年修訂）》（以下簡稱《施辦法》）的通，從2022年秋季入學的高中一級學生開始實施與現(xiàn)行的學業(yè)水考試相比，新學有哪些變化？新布的《實施辦法里，哪些與新高密切相關的內容得關注？記者就采訪了陜西省教院、西安市教科、省內部分高中責人以及高考志填報專家，幫助學們更好地認識學考，更充分地對新高考。1.新修訂的《實施辦》有哪些變化？者從陜西省教科了解到，相比現(xiàn)的學業(yè)水平考試新修訂的《實施法》主要有以下化。一是考試類有變化。原來的業(yè)水平考試只有種類型?！秾嵤?法》規(guī)定，學業(yè)平考試分為合格考試和選擇性考兩種類型，合格考試成績是普通中學生畢業(yè)的重依據(jù)，選擇性考成績是普通高等校招生錄取的依之一。二是考試目有變化。原來學業(yè)水平考試設思想政治、歷史地理、物理、化、生物學和通用術等7個科目，所有普通高中學生要參加?！秾嵤?法》規(guī)定，合格考試設置了國家普通高中課程方》中所有科目共14門，所有普通高中學生都要參加選擇性考試設置思想政治、歷史地理、物理、化、生物學6門科目，考生在歷史和理科目中首選1門科目、在其余4門科目中再選2門科目參加選擇性考。三是考試安排變化。原來的學水平考試時間為3月份，普通高中年級學生不能報?！秾嵤┺k法》定，考試時間為5月份，且普通高一年級學生可報4門科目，其中在信息技術、通用術中最多選1門，在化學、生物學歷史、地理中最選3門；體育與健康和音樂、美術3門科目的考試安在高三實施。四成績呈現(xiàn)有變化原來的學業(yè)水平試成績采用等級合格兩種呈現(xiàn)方，考生成績按既比例分為ABCD四個等級，C以上為合格、D為不合格?！秾嵤┺k法規(guī)定，合格性考所有科目成績也采用等級和合格種呈現(xiàn)方式，考成績按既定比例為ABCDE五個等級，D以上為合格、E為不合格;選擇性考試科目物理、歷史的成以原始成績呈現(xiàn)思想政治、地理化學、生物學的績以等級轉換分現(xiàn)。西安建筑科大學附屬中學副長胡道平分析，實施辦法》對考方式與時長做了確規(guī)定，并且細了成績呈現(xiàn)與使。其中，明確了格性考試科目成合格與否的比例合格性考試等級分的比例：A等15%，B等30%，C等30%，D和E等共25%，E等不超過3%。《實施辦法》中考試安排賦予了生自主選擇權，生可在高一和高在規(guī)定范圍內自選擇合格性考試目。胡道平表示提前做好學業(yè)規(guī)對于合理安排報科目至關重要。學生需要盡早抉好未來的選擇性試科目，不選的目可以提前完成格性考試，為后的學習節(jié)省下時和精力。比如，果選擇‘政史地組合，就可以盡考完化學和生物的合格性考試。西安高新唐南中校長丁劍平認為新學考的變化還現(xiàn)在考試的內容?！秾嵤┺k法》確，合格性考試圍為各科目必修程內容?！斑@就求學生必須保證該學年修完可以擇的考試科目的修內容，學校在學上必須做出妥安排。學校將幫學生進行學業(yè)規(guī)，把選擇的權利給學生?！倍?校長表示，新學設置了14門合格性考試科目體現(xiàn)對學生五育并舉全面修習、全面展的重視。“在試的層面以外，為教育者我們都道，對于學生來，良好的身體素和綜合能力對他未來長遠的發(fā)展別重要。學校對生的體育鍛煉一有長期要求，每學期都會進行體測試，測試結果行備案和跟蹤；育與健康科目的格性考試只能在三第二學期才可參加?！?.新學考與新高考密切關哪些內容需要點關注？西安電科技大學附屬中校長周接夏告訴者，學業(yè)水平考與高校招生錄取切相關?！笆紫?選擇性考試科目選擇凸顯了學生自主選擇性，促學生發(fā)展學科興與個性特長，有于高?？茖W選拔合其辦學特色和養(yǎng)要求的學生。次是學業(yè)水平考成績的使用。其，合格性考試成是高職院校分類試招生錄取的依，選擇性考試成是普通高校招生取的重要依據(jù)。從事二十余年高志愿填報工作的梅老師表示，新考下的學業(yè)水平試從宏觀上來講考試制度和人才拔機制轉變，從觀上來講學考的果直接關乎高中業(yè)、高考報名、考選科和高考錄?！啊秾嵤┺k法里明確了學業(yè)水考試合格性考試目（含實驗操作試）成績，作為通高中學生畢業(yè)必要條件和主要據(jù)；也是普通高同等學力認定的要依據(jù)。因此學成績與高中畢業(yè)接掛鉤，而畢業(yè)或者同等學力又高考報名的條件因此學考的各科績對高考報考和取的影響就不言喻?！标兾魇〗?廳公布的《陜西高考綜合改革政解讀50問》中指出，合格性考試績將納入學生綜素質評價檔案。中學校通過高中生綜合素質評價理系統(tǒng)，為每一學生建立個人成電子檔案。學業(yè)平考試成績、學和體質健康測試績等，由所在學、教育行政部門相關單位統(tǒng)一導。學生綜合素質價檔案的作用一有助于高中學校育和培養(yǎng)學生、進和引導學生全發(fā)展，二是作為校招生錄取的重參考。各在陜招的普通高校按照育部規(guī)定，制定合素質檔案材料具體使用辦法，評價結果作為招錄取的重要參考3.為適應新變化學校應做好哪些備？新修訂的《施辦法》中明確普通高中學業(yè)水考試成績是評價中學校課程管理教學質量的重要據(jù)。西安市教育學研究院副院長玲表示，本次修一方面是為了更地配合新高考綜改革，另一方面體現(xiàn)了對高中育質量提升的要求“在這種質量意的提升中，我們調是綜合的質量體現(xiàn)和學科素養(yǎng)非單純的考試成，更重要的是聚如何通過學科的習培養(yǎng)出全面發(fā)的人?！辟Z玲認，本次修訂將引普通高中育人方的轉變，對教師教學和學生的學都提出了更高的求?！敖處煈?注重互動性、探性、體驗性以及作的教學方式，堂教育應更加注與生活生產的結、更加注重所學識的實踐應用，能夠體現(xiàn)出大單教學的整體意識學生也應該積極行探索思考，提自主學習的能力只有真正轉變‘’與‘學’的方，以教促學，以定教，我們才能正實現(xiàn)教育教學量的提升。此外還應通過全過程質量監(jiān)控，最終到育人的成效。2021年12月，陜西省教育廳布了《陜西省普高中新課程新教實施意見》《陜省普通高中推進課走班管理的指意見》兩個重要件，文件中早已學校開齊開足國規(guī)定的各類課程加強學生發(fā)展指以及推進選課走管理做出具體明的規(guī)定。西安電科技大學附屬中校長周接夏表示高中教學要一改去“考什么，教么，學什么”的統(tǒng)教學方法，要應學生“學其所、考其所長、報所志”的轉變，面推進適應學生性化差異化發(fā)展教學和管理改革對此，他提出了下四點建議。一嚴格落實高中課方案，加強課程系建設，合理安教學進度，開齊足綜合實踐活動技術、藝術、體與健康等課程，學生提供規(guī)范豐的課程。二是調教學組織方式，足學生選課選科需要，學生科學序選課，學校合編班排課，把走教學落到實處。是提高校長和教的教學管理能力加強校長和教師培訓、研修，改人才培養(yǎng)模式，據(jù)學生個性化學需要和不同的選選課情況，組織施相應的教學管，真正做到因材教。四是加強辦條件保障，在設設備、師資配備方面要積極創(chuàng)造件，滿足選課走教學需要。西安筑科技大學附屬學副校長胡道平示，學校應加強生發(fā)展指導和對生選科選課指導據(jù)了解，學校建了學生發(fā)展指導心，指導學生增對自我和人生發(fā)的認知與理解，會終身學習，積主動為升學、專選擇、職業(yè)規(guī)劃人生發(fā)展做好準。在新高一年級學時，就已面向生和家長開展選走班專題講座，繞“3+1+2”模式、等級賦分選課原則、選課方法和步驟等問進行系統(tǒng)培訓。外，學校將在高第二學期的期中期末開展模擬選，綜合學生學科勢與潛能、職業(yè)向與個性特點、校專業(yè)選考要求給予學生選科選指導和最優(yōu)組合議。4.完善學業(yè)水平考試制度有些重大意義？陜省教育廳公布的陜西省高考綜合革政策解讀50問》中提及，完善通高中學業(yè)水平試制度的目的是促進學生全面發(fā)、個性發(fā)展，引學生認真學習每門課程，避免嚴偏科現(xiàn)象，全面高綜合素質，促高中教育質量提以及促進高?？?選才。周接夏校表示，《實施辦》對推進我省新考改革、普通高育人方式改革和程改革具有十分要的意義。一是利于充分發(fā)揮以促教的作用，引和促進高中學校真落實國家課程案和課程標準，強和完善課程體建設，并持續(xù)改教學組織管理方。二是有利于充發(fā)揮以考促學的用，讓學生“學所好、考其所長報其所志”，引學生樹立人生志、自主規(guī)劃學業(yè)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學科趣與個性特長，進學生全面修習程實現(xiàn)全面發(fā)展打牢終身發(fā)展的礎。三是有利于務高?？茖W選拔合辦學特色和專要求的人才，促高中、大學人才養(yǎng)的貫通銜接。是有利于各級教行政部門準確掌高中學校教育教質量和水平，更地發(fā)揮考試的評監(jiān)測功能，完善中教學質量評價系，優(yōu)化教育資配置，推動高中育整體協(xié)調、多化有特色發(fā)展。 編輯：秦?

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七、1、修復部分機型bug;2、提高游戲流暢度;